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Qui sommes-nous ?

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L’association loi 1901 Contes sous l’arbre a été créée le 2 juin 2016 avec pour mission de faire la différence en Afrique par la culture et l’éducation . Notre organisation apporte une aide précieuse aux familles et aux jeunes du Cameroun en aidant à financer la scolarité de leurs enfants. 
Nos objectifs :

  • Aider à scolariser les enfants en rupture scolaire
  • Lutter contre l’illettrisme
  • Développer la culture et la littérature dans les zones rurales du Cameroun
  • Créer une communauté active et solidaire
Groupe d'enfants avec des livres dans les mains
nos actions

Nos missions
principales

Notre mission est de faire plus que simplement promouvoir la culture et l’éducation en Afrique. Nous nous engageons à aider les enfants défavorisés à recevoir une éducation de qualité, qui leur permettra de se construire une vie réussie et de devenir des agents de changement positif dans leurs communautés. 

  • Collecte de livres et fournitures scolaires et l’acheminement au Cameroun

  • Implantation des bibliothèques dans les écoles primaires en zones rurales

  • Aide à la scolarisation (prix d’excellence, aide à l’achat de fournitures scolaires, etc…)

  • Enseignement solidaire (cours d’été pour les élèves en difficulté scolaire par des enseignants/ particuliers bénévoles)

  • Recherche et mise en place de partenariat entre les écoles primaires en France et au Cameroun

depuis 2016

En quelques chiffres

Pictogramme livre

2000+

Livres
collectés

Pictogramme livres

7

bibliothèques
ouvertes

Pictogramme éducation

45+

Enfants
rescolarisés

Pictogramme parrainage

2

Enfants
parrainés

le mot de la fondatrice

Notre histoire et nos valeurs

Mireille Atchonga à la radio
« L’éducation a toujours été mon cheval de bataille : un peuple qui manque de connaissance est un peuple qui périt. » — Mireille Atchonga

L’association Contes sous l’arbre est un projet personnel né lors d’un de mes séjours au Cameroun — au cours duquel j’ai constaté le manque de moyens mis à disposition des enfants en matière d’enseignement et de loisirs. J’ai alors eu à cœur de mettre en place des bibliothèques dans les écoles primaires et collèges.

Ayant constaté le nombre de plus en plus important d’enfants dans les rues et donc absents des bans scolaires par manque de moyens, il devenait urgent de leur permettre de retrouver le chemin de l’école.

Plus particulièrement les adolescents : bon nombre d’entre eux finissent par faire de petits boulots pour survivre et aider leur famille, quand ils ne sombrent pas dans la délinquance.

Comment tout a commencé

“ C’était pendant un séjour en famille au Cameroun. Un soir, alors que je faisais la lecture à mon fils de 4 ans, un enfant s’est approché pour écouter l’histoire que je lisais. Puis un deuxième, et un autre, et ainsi de suite.

Sans m’en rendre compte, je m’étais retrouvée entourée de 6 petits curieux venus écouter l’histoire de Winnie l’ourson. Quand j’ai vu leurs yeux ébahis, j’ai compris la magie qui était en train de s’opérer.

Forte de ce constat, j’ai donc voulu donner accès à ces livres au maximum d’enfants possible. Cela a commencé alors par de petits ateliers où je leur faisais la lecture le soir pendant une heure.

De retour sur Paris, l’idée m’est venue d’introduire les livres dans les écoles primaires. Car en effet, rare sont les écoles où les élèves disposent de bibliothèques, surtout dans les écoles publiques et rurales. Les seuls livres auxquels les enfants ont accès sont leurs manuels scolaires.

Distribution de jouets aux enfants

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